Page 7 - FICD - BULLETIN D'INFORMATION N°42
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Rencontre entre les ONG et les enseignant-e-s. ©Bruce Rennes




        l’établissement, avec la création de deux   Promotion de l’Agenda 2030   luttant contre les formes d’extrémismes,
        personnages emblématiques ». Les deux                                    par exemple.
                                             Bien évidemment,  à travers  les diffé-
        mascottes,  Esteban  et  Sia  apparaissent
                                             rentes activités proposées par les  ONG,
        dorénavant  sur  l’ensemble  des  docu-                                  Des rendez-vous tout
                                             les 17 objectifs de développement du-
        ments de l’école. « Cette année, la propo-                               au long de l’année
                                             rable ne sont pas oubliés. Ainsi, le cata-
        sition de la FICD tombe à pic, poursuit
                                                       e
        le directeur, d’autant plus que le concept   logue de la 9  Fête de la Solidarité com-  Après cette rencontre, les enseignant-e-s
        de la Fête de la Solidarité est bien cadré,   porte un volet de promotion du concours   disposent  de  quelques  semaines  pour
        cela  facilite  le  travail  et  nous  profitons   national Eduki, une organisation qui a   approfondir le projet qu’ils-elles au-
        de votre expérience. » En outre, Domeni-  pour but de promouvoir l’éducation et   ront choisi. Ensuite, ils-elles prendront
        co Di Paolo relève l’importance pour les   la sensibilisation des jeunes au travail   contact avec les responsables des  or-
        jeunes de rencontrer des gens différents,   des organisations internationales et à   ganisations afin de planifier les inter-
        ce qui sera le cas avec les interventions   la coopération internationale. Intitulé   ventions. « Le directeur et moi-même
        prévues en classe, « Le plus gros de mon   « Agissons pour la paix ! », en lien avec   faciliterons les contacts, si nécessaire »,
        travail sera d’organiser les cours en fonc-  l’objectif de développement durable 16   rappelle Isabelle Boegli. En effet, souvent
        tion des envies de chacun. » La longueur   (ODD) « Paix, justice et institutions effi-  en déplacement, les bénévoles des asso-
        des activités prévues, la disponibilité   caces », il donne l’opportunité aux élèves   ciations sont parfois injoignables, d’où
        des uns et des autres seront parfois très   d’exprimer leurs messages et idées pour   l’utilité d’une étroite collaboration entre
        certainement un vrai casse-tête, mais le   un monde plus pacifique et durable. Il   la FICD et l’école. C’est par une bonne
        directeur pourra compter sur le soutien   existe de multiples manières de contri-  communication entre deux mondes aux
        sans faille du secrétariat de la fédération   buer à l’ODD 16 : en dénonçant le har-  spécificités propres que passera le succès
                                                                                         e
        pour réaliser cet exercice particulier.  cèlement sur les réseaux sociaux ou en   de cette 9  Fête de la Solidarité










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